O Programa Municipal de Atividades Educativas
Complementares-PROMAEC criado em 02 de março de 2011, é uma iniciativa do Órgão Administrativo do Sistema
Municipal de Ensino - Secretaria Municipal de Educação que objetiva fazer
uma relação coesa entre as atividades de caráter pedagógico teórico e prático
desenvolvidas pelo Núcleo de Identidade Étnico-racial – NIER, e pelas
atividades educativas complementares desenvolvidas pelo Espaço Cultural
Acotirene - ESCA com vista a promoção da elevação da autoestima no âmbito do
reconhecimento histórico e cultural de nosso município.
Equipe do PROMAEC: Maria Elizabete de Oliveira Silva - PROMAEC/NIER
Karina Thais R. de Oliveira - NIER
Maria Aparecida da S. Cardoso - ESCA
Wagner da Silva - NIER
Proposta para melhorar as ações do NIER e ESCA.
* Formação continuada;
* Organizar grupos de estudos na escola;
* Planejamento sistemático para integração das escolas;
* Organizar encontros com os professores das disciplinas de História e Cultura Palmarina;
* Integração das ações do ESCA com o NIER e as Secretarias de Educação e Cultura;
* Suporte pedagógico realizado pelo NIER;
* Elaborar uma proposta pedagógica para as disciplinas de História e Cultura Palmarina;
* Elaborar um documentário sobre a história de União dos Palmares;
* Lançamento do módulo de Cultura Palmarina.
SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Josafá Ferreira Campos
AÇÕES 2012
ARRASTAPÉ DA EDUCAÇÃO
AÇÕES 2012
ARRASTAPÉ DA EDUCAÇÃO
II FÓRUM COMUNITÁRIO DO SELO UNICEF - MUNICÍPIO APROVADO
2009/2012
REALIZADO
NO DIA 12 DE JUNHO DE 2012, AS 08Hs, NO AUDITÓRIO DA PREFEITURA E
QUADRA MUNICIPAL COM EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS REALIZADOS NAS
ESCOLAS MUNICIPAIS DE UNIÃO DOS PALMARES.
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Equipe PROMAEC e os GTs (grupo de trabalho)
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Josafá Ferreira Campos e a equipe da Secretaria Municipal de Educação-SEMED
A equipe da Secretaria de Educação prestigiam os trabalhos desenvolvidos pelas crianças e adolescentes das escolas municipais.
PROMAEC em ação no Educafólia 2012
Bloco da Educação nas ruas palmarinas
AÇÕES 2011
PROMAEC em ação no Educafólia.
Bloco da Educação nas ruas palmarinas
AÇÕES 2011
PROMAEC em ação no Educafólia.
No bloco Educafólia a educação fez a festa ficar mais animada.
PROMAEC em ação na Caminhada Contra a Violência e Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes junto as escolas.
PROMAEC em ação no "A Caminho do Arraiá".
As escolas apresentaram diversas atrações culturais na Praça Basiliano Sarmento.
Vídeo: Edvaldo Alves
PROMAEC em ação Contra o Racismo e Discriminação
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CRONOGRAMA:
Dia 10/04 Esc. Mun. Joaquim de Araújo ( Campo)
Dia 12/04 Esc. Mun. Herculano Albuquerque (Campo)
Dia 17/04 Esc. Mun. Antonio Gomes de Barros (Campo)
Dia 18/04 Esc. Mun. Papa Paulo VI (Campo)
Dia 24/04 Esc. Mun. Luiza de França (Urbana)
Dia 27/04 Esc. Mun. João Costa de Oliveira (Urbana)
Dia 04/06/ Esc. Mun. Pedro Pereira da Silva (Quilombola)
O
Projeto EducAção Cultura e Identidade e Selo UNICEF aborda a
valorização da Cultura e Identidade do Município de União dos Palmares,
tendo como tema central: Cultura e Identidade: Comunicação para a Igualdade Etnico-racial que
necessita ser desenvolvido dentro da comunidade escolar, dessa forma
criando espaços para manifestações artísticas que proporcionem reflexão
crítica da realidade e afirmação positiva dos valores culturais
afro-brasileiro pertencentes a nossa sociedade.
O projeto EducAção Cultura e Identidade tem por objetivo favorecer o
desenvolvimento da expressão corporal, oral e cultural dos alunos, através de
momentos de interpretação, coreografias, músicas, capoeira, poesias e a
valorização estética negra, para a ampliação dos conhecimentos e formação de
hábitos e atitudes fundamentais nos valores éticos.
Propõe-se, ainda, que através de demonstrações
culturais, atividades teatrais e interpretação
de alguns aspectos importantes do contexto da escravidão negra, ressaltando os
valores que impulsionaram e orientaram a sua vida na formação de sua
identidade.
Com este conhecimento, vivenciar e valorizar a
cultura negra através da música e da pintura como forma de identificação e
resgate da autoestima do aluno afrodescendente. Através de atividades
artísticas, busca-se desenvolver ações transformadoras, projetando o respeito
como prática fundamental e essencial para mudar as pessoas e, consequentemente,
a sociedade.
Esc.Mun. Joaquim Gomes de Araújo 10/04/12
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Prestigie as apresentações das outras escolas através dos vídeos
Karina Thais Rodrigues de Oliveira (NIER)
Maria Aparecida da Silva Cardoso ( ESCA)
